孝感市及大悟县加强法治副校长制度建设推进“法治示范学校”创建活动工作安排部署以来，大悟法院结合审判工作实际，迅速行动，快速推进，积极落实安排法治副校长、“送法进校园”等工作，截至6月底，24名法治副校长都已到位，开展法治讲座13次，各项工作进展顺利，完成阶段性工作任务。

    一是加强组织领导，一体统筹推进。根据市县相关工作要求，大悟法院召开党组会立即安排部署，对队伍组建、任务落实、责任分工等事项进行了研究讨论，指定一名党组成员统筹协调该项工作，同时指定专人作为联络员，负责日常联络、信息传达等。在推进法治副校长工作中，按照责任分工，院领导深入庭室征求意见和建议，掌握内情，同时与依法治县办、县教育局等紧密配合，高标准、一体化推进人员选择、学校联络等前期准备工作，为顺利推进工作奠定了基础。

    二是加强队伍建设，注重选优配强。从严把握选择标准，按照要求共推荐政治素质过硬、品德优秀、作风正派、责任心强的24名干警出任法治副校长。党组书记、院长王虎及其他班子成员亲自参与，推荐的人员中既有各业务庭审判工作经验丰富、熟知未成年人身心特点的资深法官，也有创新能力较强、有讲授经验的年轻法官助理，既有机关庭室干警，也有乡镇人民法庭干警，根据各自岗位和特长，推选其担任15所中小学校法治副校长，更好履行法治副校长职责。

    三是加强法校协作，坚持分类施策。 法治副校长名单确认后，大悟法院24名法治副校长立即与学校联络，接受聘书，并与学校负责人、教师开展座谈，实地了解学校、师生对开展法治教育、学生权益保护、安全管理等方面的法律需求，有针对性地强化资源供给。6月中下旬以来，法治副校长根据不同学校的需求及中小学生身心特点，围绕反校园欺凌、反电信诈骗、交通安全、未成年人保护、预防未成年人犯罪、青少年心理疏导等课题，开展法治讲座、心理辅导等活动13场次，受众人数6000余人，为在校师生、家长提供“零距离”法律指导和帮助，切实提高工作质效。

    四是创新活动方式，增强教育效果。大悟法院法治副校长在履职过程中，在确保符合中小学生认知水平和身心发展特点的基础上，注重创新法治教育内容和形式，在法治教育内容上，用漫画、动画视频、案例等方式讲解法律知识，在形式上，除了讲授法律知识，还采用问答互动、现场演示等形式，展示授课内容，让中小学生更易理解和接受，增强法治教育效果。